Mittelstufe 7-9
Die Mittelstufe umfasst die Jahrgangsstufen 7- 9 (G8) und knüpft nahtlos an die Arbeit in der Erprobungsstufe an. Unterrichtsinhalte und Arbeitsweisen zielen auf die Hinführung zur gymnasialen Oberstufe ab. Die Unterrichtsarbeit wird dabei durch ein Förderkonzept gestützt, das den Schülerinnen und Schülern die Gelegenheit zum Aufarbeiten von Defiziten gibt bzw. der Stützung von Interessen und Begabungen dient.
In pädagogischer Hinsicht nimmt die schulische Arbeit die besondere Entwicklungssituation der Heranwachsenden in den Blick. Selbstständigkeit und Eigenverantwortung sollen gestärkt werden, Strukturen sollen Orientierung geben. Dies geschieht zum einen im Unterricht durch Anwendung selbstständiger Arbeitsformen, konsequente Förderung einer eigenverantwortlichen
Arbeitshaltung und zum anderen durch das Einhalten von Verhaltensregeln.
Für die Jgst. 8 – 9 wählen die Schülerinnen u. Schüler im Sinne einer eigenen Schwerpunktsetzung einen Kurs im Differenzierungsbereich (z.B. eine dritte Fremdsprache, Technik/Physik, Gesellschaftslehre, Informatik/ Mathematik, Sport/Biologie etc.).
Bewusst fällt in die Mittelstufe die Durchführung eines Sozialpraktikums, das die Schulsozialarbeiterin gemeinsam mit einer Lehrerin/einem Lehrer der Schule organisiert und betreut. Schülerinnen u. Schüler der Jgst. 8 übernehmen dabei ehrenamtliche und soziale Tätigkeiten in verschiedenen Organisationen oder in der Schule. Freiwilliges soziales Engagement ist nicht nur eine unverzichtbare Säule in unserer Gesellschaft, es ist vor allem ein Gewinn in der persönlichen Entwicklung.
Ferner ist im Fahrtenprogramm des MWG am Ende der Jgst. 8 eine dreitägige Klassenfahrt vorgesehen, die soziale Kompetenzen fördern und die Klassengemeinschaft stärken soll.
Eine sinnvolle Ergänzung stellt das Berufspraktikum dar, das in Jgst. 9 durchgeführt wird; es bietet zudem auch eine adäquate und rechtzeitige Orientierung und Erfahrung im Hinblick auf den Arbeitsalltag, die Berufsfindung und die außerschulische Wirklichkeit.